保育とは④ ～子どもの無限の可能性を引きだすためには～
子どもには無限の可能性があります。 そして、親なら誰しも子どもの無限の可能性を引き出したいと考えていると思います。 では、子どもの無限の可能性を引き出す保育・子育てとは何だろうかということになります。 可能性を引き出すために考えられた子育て…
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生きる力を育む三位一体の思考法 ～仕事にも通じるロジカル・クリティカル・ラテラルシンキングを身に付ける～
保育とは③ ～保育の現場で見た「生きる力」を育むということ～
保育の現場で見た、「生きる力」を育むことへの実践 「生きる力」を育てることを軸としている保育園の現場を見て自分が率直に感じたこと。 それは、 保育士さんがギリギリまで手や口を出さない。 ということ。 では、それはどういうことか。 以下はあ…
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組織力・チームワーク力の向上 ～任せること～
任せることとは 社員の当事者意識・主体性の育成を考えるにあたり、日経ビジネスの以下の記事が非常に参考になりました。 部下の独り立ちに「DOはご法度」 ～顧客も部下も、僕の顔しか見なくなった～ 魚を捕ってあげれば、子供を1日食べさせることがで…
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保育園に子どもを入れることは是か非か ～夫婦の対話～
保育園に子どもを入れたい夫・保育園に入れたくない妻 まだ私達夫婦には子供がいません。（結婚1年目) が、ある時、ふと 「子どもができたら保育園に入れたい」 と妻に話した時、保育園に入れる・入れないで議論になりました。 夫 VS 妻 保育園…
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保育とは② ～身・心・知を育む「体育」「知育」「徳育」とは～
身・心・知を育む「体育」「知育」「徳育」とは 「保育とは① ～生きる力を育むこと～」にて、子どもの「生きる力を育む」には「身・心・知を育む」ことではないかと書かせて頂きました。 では、乳幼児期における「身・心・知を育む」ということは、具体的…
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人生の『モノサシ』と『ビジョン』
満足のいく人生を歩むために・・・ みなさん、自分の生き方に納得、そして満足していますか？ 『人生のほんとの失敗は失敗を怖れて何もしないことである。』 『過去は変えることができない。しかし、未来は変えることができる。』 人生に関する名言は多…
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保育とは① ～生きる力を育むこと (蛇足)～
以下は、「保育とは① ～生きる力を育むこと～」で触れてきたことに対する蛇足（補足）です。 時代によって異なる「生きる力」の定義 保育における子どもに必要な「生きる力」を「心と身を育て、知恵をつけさせること」と書かせて頂きました。 ただ、これ…
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保育とは① ～生きる力を育むこと～
保育 そして 保育士・保育園（保育所）とは 若手の保育園の園長先生たちと保育・保育園の在り方（理想）についてディスカッションしていた時、ふと 「ちなみに、保育を一言で言うと何ですか？」 と質問をさせて頂いたことがあります。 園長先生によって…
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1%の改善、1%の改悪 ～毎日続けることでの1年後の効果～
1%の改善を1年間(365日)毎日続けると、その効果は37.8倍に 1%の改善：1.01365 = 37.8 とても有名な話ですね。 上記の説明ですが、現在の自分の力を「1」とした場合、毎日1%の改善・進化したとします。 今日の力：1 ↓…
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クリエイター進化論 ～今の時代のクリエイターに求められるもの～
先日参加した勉強会後の懇親会で盛り上がったテーマ。 「クリエイター進化論」 デザイナーやエンジニア、建築家などの現状、有り方、今後について各業界・業種のメンバにて話したが、基本共通していた。 各業界では境界線が段々と無くなって来ているように…
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